Kegiatan ini ditujukan bagi mahasiswa FEB UNS, khususnya angkatan 2022, 2023, dan 2024, sebagai bagian dari upaya peningkatan kompetensi mahasiswa melalui program pelatihan berbasis laboratorium.

Dalam sambutannya, Wakil Dekan Bidang Akademik dan Penelitian FEB UNS, Prof. Tri Mulyaningsih, S.E., M.Si., Ph.D. menyampaikan bahwa kegiatan sosialisasi ini penting untuk memberikan pemahaman kepada mahasiswa mengenai program pelatihan laboratorium yang dirancang untuk menunjang kesiapan mereka memasuki dunia kerja.

Ia menjelaskan bahwa mahasiswa FEB UNS perlu memiliki tiga komponen keterampilan utama, yaitu academic skills, generic skills, dan technical skills.

Menurutnya, keterampilan teknis atau technical skills menjadi salah satu aspek penting karena berkaitan langsung dengan kemampuan spesifik dalam menjalankan pekerjaan di bidang tertentu, seperti ekspor-impor, logistik, pasar modal, maupun kewirausahaan.

“Sosialisasi ini bertujuan agar mahasiswa memahami bahwa selain menyelesaikan berbagai mata kuliah, mereka juga perlu mengikuti kegiatan pelatihan yang setara dengan 5 SKS sebagai bagian dari penguatan kompetensi sebelum lulus,” jelasnya.

Setelah sambutan, kegiatan dilanjutkan dengan pemaparan dari masing-masing kepala laboratorium mengenai rencana pelatihan yang akan dilaksanakan sepanjang tahun 2026.

Laboratorium yang ada di FEB di antaranya Laboratorium Financial Technology, Laboratorium Ekspor-Impor, Laboratorum Logistik dan Pasar Modal, Laboratorum Simulasi Kewirausahaan, Laboratorium Perpajakan, Laboratorium Project Based Learning, dan Laboratorium Bina Desa, Laboratorium Teknologi Informasi Terpadu.

Di sesi selanjutnya, kepala laboratorium menjelaskan jenis pelatihan, materi yang akan diberikan, serta manfaat yang dapat diperoleh mahasiswa melalui program tersebut.

Selain pelatihan, mahasiswa juga memiliki kesempatan untuk melanjutkan kompetensi yang diperoleh melalui sertifikasi profesi yang difasilitasi oleh Lembaga Sertifikasi Profesi Universitas Sebelas Maret (LSP UNS). Sertifikasi ini memberikan pengakuan formal atas kompetensi yang dimiliki mahasiswa sehingga dapat menjadi nilai tambah saat memasuki dunia kerja.

Melalui kegiatan sosialisasi ini, FEB UNS berharap mahasiswa dapat memanfaatkan berbagai program pelatihan dan sertifikasi yang tersedia untuk meningkatkan keterampilan praktis, memperkuat kesiapan menghadapi dunia profesional, serta mendukung pengembangan kompetensi sejak di bangku kuliah.

Kegiatan ini juga sejalan dengan upaya mendukung Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (Sustainable Development Goals/SDGs), khususnya SDG 4 tentang Pendidikan Berkualitas melalui peningkatan kualitas pembelajaran berbasis keterampilan, serta SDG 8 tentang Pekerjaan Layak dan Pertumbuhan Ekonomi dengan mempersiapkan lulusan yang kompeten, adaptif, dan siap bersaing di dunia kerja.

Artikel FEB UNS Sosialisasikan Pelatihan dan Sertifikasi Laboratorium 2026 bagi Mahasiswa Angkatan 2022–2024 pertama kali tampil pada Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Sebelas Maret.

Kegiatan ini merupakan inisiatif Laboratorium Bina Desa FEB UNS yang diketuai oleh Yogi Pasca Pratama, S.E., M.E., Ph.D, dilaksanakan secara daring melalui Zoom pada Kamis, 16 Oktober 2025.

Hadir sebagai narasumber, Bagus Hendri Setiawan, PJ Regional Office Bank BTN Head Kantor Wilayah Sulawesi Maluku Papua, sebagai narasumber.

Dalam sambutannya, Prof. Tri Mulyaningsih, S.E., M.Si., Ph.D., Wakil Dekan Akademik dan Riset FEB UNS menyampaikan bahwa pelatihan ini penting untuk membekali mahasiswa serta masyarakat desa dalam memahami akses pembiayaan dan bantuan modal.

“Kegiatan Lab Bina Desa ini diharapkan tidak hanya memberikan wawasan bagi mahasiswa tentang sektor perbankan, tetapi juga mampu mendukung masyarakat desa agar lebih sejahtera melalui penguatan kegiatan perekonomian,” jelasnya.

Ia menambahkan, pemahaman tentang pembiayaan modal akan menjadi bekal berharga bagi mahasiswa, baik untuk berkarir di sektor keuangan maupun mengembangkan usaha secara mandiri.

Sebagai narasumber, Bagus Hendri Setiawan membagikan pengalaman praktisnya dari sudut pandang perbankan, khususnya dalam mendukung sektor UMKM di Indonesia.

Dalam paparannya, ia menjelaskan bahwa perbankan memiliki peran penting sebagai lembaga intermediasi yang menyalurkan dana masyarakat dalam bentuk kredit atau pembiayaan kepada sektor-sektor produktif, termasuk usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM).

Bagus menjabarkan materi pelatihan melalui empat pokok pembahasan yang saling berkaitan.

Pertama, ia memberikan gambaran umum mengenai kondisi UMKM di Indonesia, termasuk kontribusinya yang mencapai 61,9 persen terhadap Produk Domestik Bruto (PDB) nasional serta perannya sebagai tulang punggung perekonomian.

Kedua, ia menjelaskan peran BTN dalam pemberdayaan UMKM, terutama melalui program Kredit Usaha Mikro dan Kecil (KUMK) serta Kredit Usaha Rakyat (KUR) yang dijalankan bersama kementerian terkait.

Selanjutnya, ia memaparkan inovasi dan transformasi digital BTN yang menghadirkan efisiensi layanan perbankan melalui teknologi Decision Engine dan berbagai solusi digital untuk pelaku usaha.

Terakhir, ia menekankan pentingnya laporan keuangan bagi UMKM sebagai instrumen utama dalam mengukur kinerja dan kesehatan bisnis, mencakup laporan laba rugi, posisi keuangan, dan catatan keuangan.

Menurut Bagus, pertumbuhan kewirausahaan menjadi indikator penting kemajuan suatu negara.

“Pemerintah tidak dapat bekerja sendiri. Sektor swasta, terutama UMKM, memiliki peran besar dalam menopang perekonomian nasional. Oleh karena itu, perbankan hadir untuk memperluas akses pembiayaan, pendampingan, dan literasi keuangan,” ujarnya.

Pelatihan ini menjadi bagian dari komitmen FEB UNS untuk memperkuat kapasitas mahasiswa dan masyarakat desa dalam pengelolaan bisnis dan keuangan. Melalui kegiatan ini, peserta diharapkan dapat memahami bagaimana perbankan mendukung pembiayaan usaha serta mengelola laporan keuangan yang sehat dan berkelanjutan.

Kegiatan Pelatihan Manajemen Bisnis dan Keuangan Lab Bina Desa FEB UNS ini sejalan dengan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs), khususnya tujuan ke-8 (Pekerjaan Layak dan Pertumbuhan Ekonomi) dan tujuan ke-9 (Industri, Inovasi, dan Infrastruktur). Melalui peningkatan literasi keuangan, akses permodalan, dan transformasi digital, kegiatan ini turut berkontribusi dalam memperkuat ekonomi inklusif dan berdaya saing bagi masyarakat desa dan generasi muda.

Artikel Lab Bina Desa FEB UNS Gelar Pelatihan Manajemen Bisnis dan Keuangan: Bantuan Modal serta Pembiayaan pertama kali tampil pada Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Sebelas Maret.

Acara yang berlangsung secara hybrid di Aula Lantai 5 Gedung Soedarah Soepono FEB UNS dan melalui Zoom Meeting ini menghadirkan narasumber utama Dr. Dwi Rudi Hartoyo, S.Sos., M.Si., Direktur Advokasi & Kerjasama Desa dan Perdesaan Kemendes PDTT.

Workshop ini dibuka dengan sambutan oleh Prof. Tri Mulyaningsih, S.E., M.Si., Ph.D., Wakil Dekan Bidang Akademik dan Penelitian FEB UNS.

Dalam arahannya, Prof. Tri menekankan pentingnya mahasiswa memperoleh wawasan baru terkait survei dan pengelolaan data desa. Ia juga mengapresiasi inisiasi kerja sama antara Lab Bina Desa dan Kemendes dalam mengkaji berbagai isu riset dan kebijakan desa.

“Proyek pembangunan di Indonesia saat ini memang diarahkan untuk memberdayakan desa agar mampu menciptakan lapangan kerja dan meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Untuk itu, mahasiswa perlu menguasai keterampilan yang berkaitan dengan pembangunan desa agar dapat berkontribusi nyata setelah lulus,” ujarnya.

Kepala Lab Bina Desa, Dr. Yogi Pasca Pratama, S.E., M.E., Ph.D., menambahkan bahwa kerja sama dengan Kemendes bertujuan mempersiapkan mahasiswa menghadapi tantangan pembangunan desa dengan bekal sertifikasi, pengetahuan, dan keterampilan khusus. Hal ini diharapkan dapat membuka peluang lebih besar bagi lulusan untuk berkiprah di bidang pembangunan perdesaan.

Dalam pemaparan materinya, Dr. Dwi Rudi Hartoyo menguraikan arah kebijakan pembangunan kawasan perdesaan sesuai RPJMN 2025–2029.

Pembangunan desa ke depan menekankan transformasi ekonomi, sosial, dan ekologi desa berbasis potensi lokal, dengan strategi utama berupa penyediaan layanan dasar dan infrastruktur, penguatan kapasitas SDM dan tata kelola digital, transformasi ekonomi lokal melalui pertanian, pariwisata, dan BUMDes, serta pengembangan kawasan tematik berbasis keterhubungan desa–kota.

Lebih lanjut, Dr. Dwi Rudi menekankan pentingnya pendekatan kolaborasi antar-desa untuk meningkatkan efisiensi, memperluas pasar, dan menciptakan pusat pertumbuhan ekonomi baru di tingkat kabupaten. Dengan demikian, pembangunan desa dapat menjadi motor penggerak ekonomi nasional sekaligus menjaga ketahanan sosial dan ekologi.

Melalui workshop ini, Lab Bina Desa FEB UNS berupaya memperkuat peran perguruan tinggi dalam mendukung pembangunan perdesaan yang berkelanjutan serta menyiapkan mahasiswa untuk menjadi bagian dari penggerak pembangunan desa di masa depan.

Kegiatan ini juga sejalan dengan upaya mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya tujuan ke-4 (Quality Education) dan tujuan ke-8 (Decent Work and Economic Growth) melalui peningkatan kapasitas generasi muda dalam pembangunan berbasis potensi lokal.

Artikel Perkuat Peran Mahasiswa dalam Pembangunan Desa, Lab Bina Desa FEB UNS Gandeng Kemendes PDTT pertama kali tampil pada Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Sebelas Maret.

Kegiatan yang berlangsung secara daring melalui Zoom Meeting ini diwajibkan bagi seluruh mahasiswa Angkatan 2022, 2023, dan 2024, Rabu 17 September 2025.

Dalam paparan pembuka, Wakil Dekan Akademik dan Penelitian FEB UNS, Prof. Tri Mulyaningsih, S.E., M.Si., Ph.D. mengutip sejumlah hasil survei dan pemberitaan yang menyoroti tantangan besar di pasar tenaga kerja Indonesia. Pertumbuhan lapangan kerja di Indonesia masih didominasi oleh kuantitas tanpa diikuti peningkatan kualitas, sehingga banyak pencari kerja mengalami kesulitan mendapatkan pekerjaan karena kesenjangan keterampilan dengan kebutuhan industri.

Survei Bank Indonesia menunjukkan bahwa pasar tenaga kerja nasional melemah, dengan sekitar 44 juta pemuda yang mengalami kesulitan masuk ke dunia kerja akibat ketidaksesuaian keterampilan dengan tuntutan pasar. Fenomena ini menggarisbawahi perlunya peningkatan kompetensi yang relevan dan berdaya saing.

“Kami berupaya keras untuk memberikan beragam kegiatan pelatihan di luar proses belajar mengajar yang dapat memperkuat keterampilan mahasiswa. Hal ini sangat penting mengingat tantangan dunia kerja yang semakin kompetitif. Sertifikasi pelatihan juga sebagai syarat untuk mengikuti ujian skripsi, mahasiswa wajib mengikuti salah satu atau salah dua atau bahkan mengikut semua, tergantung pada ketertarikan teman-teman bidang apa yang Teman-Teman mahasiswa tertarik untuk mengeksplor lebih lanjut” ujar Prof. Tri.

Prof. Tri menyampaikan harapannya agar sosialisasi ini dapat memberikan informasi yang lengkap kepada mahasiswa, sehingga partisipasi mereka dalam berbagai kegiatan pelatihan dan sertifikasi semakin meningkat dan berkualitas.

Lebih lanjut, Prof. Tri menyampaikan, saat ini, terdapat sembilan laboratorium aktif di FEB UNS yang menawarkan berbagai pelatihan dan sertifikasi kompetensi yang diakui oleh Badan Nasional Sertifikasi Profesi (BNSP), antara lain: Laboratorium Ekspor Impor (Ketua: Arif Rahman Hakim, SE., M.Ec.Dev., Ph.D); Laboratorium Perpajakan (Ketua: Dr. Arum Kusumaningdyah Adiati, SE., MM); Laboratorium Simulasi Kewirausahaan (Ketua: Miftachul Ma’Arif, SEI., MM., LSS,Cp.); Laboratorium Financial Technology (Fintech) (Ketua: Wahyu Trinarningsih, SE., MM., MA); Laboratorium Logistik dan Pasar Modal atau Investasi (Ketua: Arif Lukman Santoso, SE., MM., M.Pro., Ak); Laboratorium Project Based Learning (Ketua: Siti Khoiriyah, SE., M.Si); Laboratorium Teknologi Informasi (Ketua: Mulyadi, SE., M.Ec.Dev); Laboratorium Bina Desa (Ketua: Yogi Pasca Pratama, SE., ME., Ph.D) serta Laboratorium Fiscal Corner (Ketua: Dr. Mulyanto, M.E).

Setiap laboratorium menyediakan pelatihan dan sertifikasi yang menjadi salah satu syarat wajib bagi mahasiswa dalam mengikuti ujian tugas akhir atau skripsi. Sertifikasi kompetensi ini berlaku selama tiga tahun dan diakui secara nasional oleh BNSP, sehingga diharapkan dapat meningkatkan nilai tambah dan daya saing mahasiswa di pasar kerja.

“Kami berharap pelatihan dan sertifikasi ini bukan hanya menjadi formalitas, tetapi benar-benar memberikan bekal keterampilan yang dapat digunakan mahasiswa dalam mencari dan mendapatkan pekerjaan yang berkualitas,” tutup Prof. Tri.

Mahasiswa dapat mengakses informasi lebih lengkap mengenai jadwal, jenis pelatihan, serta prosedur pendaftaran melalui website resmi FEB UNS.

Sementara itu, Wakil Dekan Kemahasiswaan dan Alumni FEB UNS, Tastaftiyan Risfandy, S.E., M.Sc., Ph.D., menyampaikan bahwa mahasiswa semester 7 diwajibkan mengikuti Pre Job Training (PJT) sebagai bagian dari program pelatihan.

Dalam kesempatan tersebut, Ia juga menginformasikan adanya kerja sama dengan Universitas Gadjah Mada (UGM) terkait materi Green Jobs Skills for Impact.

Green Jobs bukan sekadar pekerjaan yang ramah lingkungan, tetapi juga pekerjaan yang memberikan dampak positif secara sosial, ekonomi, dan ekologis. Konsep ini mengintegrasikan ketenagakerjaan, kualitas lingkungan, dan keberlanjutan ekonomi dalam satu kerangka.

“Pelatihan Green Jobs sangat penting bagi mahasiswa untuk meningkatkan daya saing di pasar kerja, membuka akses peluang kerja baru, mengembangkan kompetensi lintas disiplin, membangun kredibilitas profesional, serta memberi kesempatan berwirausaha,” ungkapnya.

Sesi berikutnya adalah paparan dari para kepala laboratorium FEB UNS. Pada sesi ini, masing-masing kepala laboratorium menjelaskan secara detail berbagai macam pelatihan dan sertifikasi yang ditawarkan kepada mahasiswa berikut dengan jadwal pelaksanaannya, sehingga mereka dapat memilih program yang paling sesuai dengan minat dan kebutuhan pengembangan keterampilan mereka.

Program Pelatihan dan Sertifikasi Laboratorium FEB UNS ini sejalan dengan tujuan Sustainable Development Goals (SDGs) nomor 4 yaitu Quality Education yang menekankan pentingnya pendidikan berkualitas dan peningkatan keterampilan bagi seluruh lapisan masyarakat. Selain itu, dengan penekanan pada pelatihan Green Jobs dan pemberdayaan desa, program ini turut mendukung SDGs nomor 8, Decent Work and Economic Growth, serta SDGs nomor 11, Sustainable Cities and Communities, melalui pengembangan ekonomi inklusif dan berkelanjutan.

Artikel FEB UNS Fasilitasi Pengembangan Keterampilan Mahasiswa dengan Pelatihan dan Sertifikasi Kompetensi pertama kali tampil pada Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Sebelas Maret.