Kegiatan yang dilaksanakan di Laboratorium Teleconference Gedung Soedarah Soepono Lantai 3 FEB UNS terbuka bagi mahasiswa, khususnya yang ingin memperdalam kemampuan analisis data kuantitatif.

Pelatihan ini menghadirkan Randy Kurniawan, S.E., M.Sc sebagai trainer, yang memberikan pembekalan terkait penggunaan perangkat lunak STATA dalam analisis evaluasi dampak.

Materi yang disampaikan mencakup pengenalan teknik evaluasi dampak, metode Difference in Difference (DiD), serta Regression Discontinuity Design (RDD), yang merupakan pendekatan penting dalam penelitian ekonomi terapan dan kebijakan publik.

Dalam modul pelatihan dijelaskan bahwa evaluasi dampak bertujuan untuk mengukur pengaruh suatu program terhadap kelompok sasaran dengan membandingkan kondisi aktual dengan counterfactual atau kondisi yang seharusnya terjadi tanpa intervensi program.

Lebih lanjut, peserta juga diperkenalkan pada berbagai tantangan dalam analisis, seperti potensi endogeneity yang dapat muncul akibat omitted variables, measurement error, maupun simultaneity. Oleh karena itu, metode kuasi-eksperimental seperti DiD dan RDD menjadi penting untuk menghasilkan estimasi yang lebih akurat dan tidak bias.

Selain itu, pelatihan ini juga memberikan praktik langsung penggunaan STATA, termasuk instalasi perintah tambahan seperti rdrobust untuk analisis RDD, serta studi kasus terkait evaluasi program, seperti dampak pemberian kredit terhadap konsumsi rumah tangga.

Melalui kegiatan ini, FEB UNS berupaya meningkatkan kapasitas mahasiswa dalam melakukan analisis data berbasis bukti (evidence-based analysis), sehingga mampu menghasilkan penelitian yang lebih berkualitas dan relevan dengan kebutuhan dunia akademik maupun praktis.

Pelatihan ini juga menjadi bagian dari komitmen FEB UNS dalam mendukung penguatan kompetensi digital dan metodologis mahasiswa di era data-driven.

Kegiatan ini sejalan dengan tujuan Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya tujuan ke-4 (Pendidikan Berkualitas) melalui peningkatan keterampilan analitis mahasiswa, tujuan ke-8 (Pekerjaan Layak dan Pertumbuhan Ekonomi) dengan mempersiapkan lulusan yang kompeten di bidang analisis data, serta tujuan ke-9 (Industri, Inovasi, dan Infrastruktur) melalui pemanfaatan teknologi dalam pengolahan dan analisis data.

Artikel Laboratorium Teknologi Informasi Terpadu FEB UNS Adakan Pelatihan Alat Analisis STATA I pertama kali tampil pada Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Sebelas Maret.

Kepala Laboratorium Teknologi Informasi Terpadu, Mulyadi, S.E., M.Ec.Dev., Ph.D., MCE, dalam sambutannya menyampaikan kegiatan ini sebagai bagian dari upaya memperluas wawasan mahasiswa mengenai dunia industri serta peluang karier di sektor ekonomi dan keuangan.

Mengangkat tema “Working at a Central Bank: Roles, Competencies, and Career Preparation for University Students”, kegiatan ini menghadirkan Djihan Islahiyah, S.E., Junior Economist di Bank Indonesia, sebagai narasumber utama.

Dalam pemaparannya, Djihan menjelaskan mengenai peran strategis bank sentral dalam menjaga stabilitas ekonomi nasional melalui kebijakan moneter, stabilitas sistem keuangan, serta pengelolaan sistem pembayaran.

Djihan juga memaparkan berbagai kompetensi yang diperlukan untuk berkarier di lembaga seperti bank sentral. Beberapa di antaranya adalah kemampuan analisis ekonomi yang kuat, pemahaman terhadap data dan dinamika ekonomi global, kemampuan berpikir kritis, serta keterampilan komunikasi yang baik.

Selain itu, mahasiswa juga didorong untuk aktif mengembangkan kapasitas diri melalui pengalaman organisasi, riset, maupun kegiatan akademik yang relevan dengan bidang ekonomi dan keuangan.

Kegiatan International Industry Talk ini diikuti oleh mahasiswa dari berbagai perguruan tinggi, baik dari dalam maupun luar negeri.

Selain peserta dari UNS, kegiatan ini juga diikuti oleh mahasiswa dari BINUS University, CamEd Business School, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta, Universiti Malaysia Sarawak (UNIMAS), Universiti Islam Sultan Sharif Ali (UNISSA), Universitas Muhammadiyah Pontianak, Universitas Sintuwu Maroso (UNOSO), serta Universitas Tanjungpura (UNTAN).

Kehadiran peserta dari berbagai institusi tersebut menunjukkan tingginya minat mahasiswa terhadap pemahaman mengenai karier di sektor ekonomi dan keuangan.

Melalui kegiatan ini, mahasiswa memperoleh wawasan mengenai peran bank sentral sekaligus memahami kompetensi yang perlu dipersiapkan sejak dini untuk berkarier di bidang ekonomi dan kebijakan publik.

Penyelenggaraan International Industry Talk ini juga sejalan dengan upaya mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya SDG 4 (Quality Education) melalui peningkatan kualitas pembelajaran dan wawasan global mahasiswa, SDG 8 (Decent Work and Economic Growth) melalui penguatan kesiapan karier generasi muda, serta SDG 17 (Partnerships for the Goals) melalui kolaborasi antar perguruan tinggi.

Artikel Laboratorium Teknologi Informasi Terpadu FEB UNS Gelar International Industry Talk Bahas Peran dan Kompetensi Karier di Bank Sentral pertama kali tampil pada Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Sebelas Maret.

Kegiatan ini ditujukan bagi mahasiswa FEB UNS, khususnya angkatan 2022, 2023, dan 2024, sebagai bagian dari upaya peningkatan kompetensi mahasiswa melalui program pelatihan berbasis laboratorium.

Dalam sambutannya, Wakil Dekan Bidang Akademik dan Penelitian FEB UNS, Prof. Tri Mulyaningsih, S.E., M.Si., Ph.D. menyampaikan bahwa kegiatan sosialisasi ini penting untuk memberikan pemahaman kepada mahasiswa mengenai program pelatihan laboratorium yang dirancang untuk menunjang kesiapan mereka memasuki dunia kerja.

Ia menjelaskan bahwa mahasiswa FEB UNS perlu memiliki tiga komponen keterampilan utama, yaitu academic skills, generic skills, dan technical skills.

Menurutnya, keterampilan teknis atau technical skills menjadi salah satu aspek penting karena berkaitan langsung dengan kemampuan spesifik dalam menjalankan pekerjaan di bidang tertentu, seperti ekspor-impor, logistik, pasar modal, maupun kewirausahaan.

“Sosialisasi ini bertujuan agar mahasiswa memahami bahwa selain menyelesaikan berbagai mata kuliah, mereka juga perlu mengikuti kegiatan pelatihan yang setara dengan 5 SKS sebagai bagian dari penguatan kompetensi sebelum lulus,” jelasnya.

Setelah sambutan, kegiatan dilanjutkan dengan pemaparan dari masing-masing kepala laboratorium mengenai rencana pelatihan yang akan dilaksanakan sepanjang tahun 2026.

Laboratorium yang ada di FEB di antaranya Laboratorium Financial Technology, Laboratorium Ekspor-Impor, Laboratorum Logistik dan Pasar Modal, Laboratorum Simulasi Kewirausahaan, Laboratorium Perpajakan, Laboratorium Project Based Learning, dan Laboratorium Bina Desa, Laboratorium Teknologi Informasi Terpadu.

Di sesi selanjutnya, kepala laboratorium menjelaskan jenis pelatihan, materi yang akan diberikan, serta manfaat yang dapat diperoleh mahasiswa melalui program tersebut.

Selain pelatihan, mahasiswa juga memiliki kesempatan untuk melanjutkan kompetensi yang diperoleh melalui sertifikasi profesi yang difasilitasi oleh Lembaga Sertifikasi Profesi Universitas Sebelas Maret (LSP UNS). Sertifikasi ini memberikan pengakuan formal atas kompetensi yang dimiliki mahasiswa sehingga dapat menjadi nilai tambah saat memasuki dunia kerja.

Melalui kegiatan sosialisasi ini, FEB UNS berharap mahasiswa dapat memanfaatkan berbagai program pelatihan dan sertifikasi yang tersedia untuk meningkatkan keterampilan praktis, memperkuat kesiapan menghadapi dunia profesional, serta mendukung pengembangan kompetensi sejak di bangku kuliah.

Kegiatan ini juga sejalan dengan upaya mendukung Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (Sustainable Development Goals/SDGs), khususnya SDG 4 tentang Pendidikan Berkualitas melalui peningkatan kualitas pembelajaran berbasis keterampilan, serta SDG 8 tentang Pekerjaan Layak dan Pertumbuhan Ekonomi dengan mempersiapkan lulusan yang kompeten, adaptif, dan siap bersaing di dunia kerja.

Artikel FEB UNS Sosialisasikan Pelatihan dan Sertifikasi Laboratorium 2026 bagi Mahasiswa Angkatan 2022–2024 pertama kali tampil pada Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Sebelas Maret.

Kegiatan ini diselenggarakan pada 13–15 Oktober 2025 di Ruang Teleconference FEB UNS, Gedung Soedarah Soepono dan diikuti oleh 30 mahasiswa dari Program Studi S1 Manajemen, Ekonomi Pembangunan, serta Bisnis Digital angkatan 2022.

Pelaksanaan kegiatan ini dimulai dengan dua hari pelatihan intensif pada 13–14 Oktober, kemudian dilanjutkan dengan asesmen sertifikasi kompetensi dari Badan Nasional Sertifikasi Profesi (BNSP) pada hari ketiga, 15 Oktober 2025.

Wakil Dekan Bidang Kemahasiswaan dan Alumni, Dr. Tastaftiyan Risfandy, S.E., M.Sc., Ph.D., mengharapkan bahwa kegiatan ini menjadi langkah strategis fakultas dalam mendukung visi FEB UNS menghasilkan lulusan yang tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga memiliki sertifikasi kompetensi profesional yang diakui secara nasional.

“Kami ingin mahasiswa FEB UNS memiliki bekal nyata untuk bersaing di dunia kerja. Melalui pelatihan ini, mahasiswa tidak hanya memperoleh teori, tetapi juga sertifikat kompetensi BNSP yang membuktikan keterampilan mereka di bidang digital marketing,” jelasnya.

Selama pelatihan, peserta mendapatkan pendalaman materi dari praktisi digital marketing profesional, dengan fokus pada strategi pemasaran digital, manajemen konten media sosial, optimasi SEO, serta analisis data pemasaran digital.

Pelatihan ini dirancang agar mahasiswa memahami aspek strategis dan teknis dalam merancang kampanye digital yang efektif sesuai kebutuhan industri.

Ketua Laboratorium Teknologi dan Informasi Terpadu, Dr. Mulyadi, S.E., M.Si., menyampaikan bahwa pelatihan dan sertifikasi ini merupakan bagian dari kebijakan fakultas untuk membekali mahasiswa dengan sertifikat kompetensi pendamping ijazah (SKPI).

“Fakultas sudah mencanangkan bahwa sebelum lulus, mahasiswa FEB UNS diharapkan memiliki sertifikat kompetensi. Salah satu skema yang difasilitasi adalah Digital Marketing. Jadi mahasiswa tidak hanya mendapatkan pelatihan, tapi juga sertifikat kompetensi dari BNSP yang dapat digunakan saat melamar kerja,” ungkapnya.

Dr. Mulyadi menjelaskan bahwa pelatihan ini dilaksanakan secara intensif selama dua hari dengan metode hands-on training agar mahasiswa memperoleh keterampilan praktis yang dapat langsung diterapkan. Pada hari ketiga, peserta mengikuti uji kompetensi yang dilaksanakan oleh asesor dari BNSP.

“Harapannya semua peserta lulus asesmen dan mendapatkan sertifikat BNSP. Namun tentu saja hasilnya bergantung pada keseriusan dan kesiapan masing-masing mahasiswa,” tambahnya.

Lebih lanjut, Dr. Mulyadi menegaskan bahwa pelatihan ini dirancang agar memberikan kesempatan yang adil bagi seluruh mahasiswa, tidak hanya mereka yang sudah memiliki usaha atau pengalaman bisnis.

“Di pelatihan pertama dulu, kami mensyaratkan peserta yang sudah punya rintisan bisnis. Tapi kali ini berbeda, semua mahasiswa semester 7 bisa mendaftar agar mendapatkan kesempatan yang sama. Justru pelatihan ini menjadi ruang belajar bagi mereka yang baru ingin memulai dan mengenal dunia digital marketing,” jelasnya.

Ia juga menyoroti pentingnya keterlibatan praktisi industri dalam proses pembelajaran. Menurutnya, meskipun banyak sumber belajar digital marketing yang tersedia secara gratis di internet, pendampingan langsung dari praktisi memberikan nilai tambah yang signifikan.

“Sekarang memang banyak anak muda belajar lewat YouTube atau platform daring lainnya. Tapi belajar langsung dari praktisi akan memberikan wawasan berbeda, terutama trik dan strategi yang tidak selalu dibuka di platform gratis. Di sinilah nilai tambah dari pelatihan ini,” tegasnya.

Sebagai tindak lanjut, Dr. Mulyadi berharap mahasiswa dapat memanfaatkan ilmu dan sertifikasi ini untuk mengembangkan potensi mereka di dunia kerja maupun wirausaha.

“Ujung dari pelatihan ini bukan hanya sertifikat, tapi bagaimana mahasiswa bisa mengembangkan kompetensinya. Kami berharap mereka tidak berhenti setelah mendapatkan sertifikat, tetapi terus mengasah kemampuan agar menjadi profesional muda yang unggul di era ekonomi digital,” pungkasnya.

Pelatihan ini menjadi bukti nyata komitmen FEB UNS dalam mengintegrasikan pendidikan akademik dan pengembangan kompetensi profesional mahasiswa. Lebih dari itu, kegiatan ini juga berkontribusi terhadap pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (Sustainable Development Goals/SDGs), khususnya SDG 4 (Pendidikan Berkualitas) dan SDG 8 (Pekerjaan Layak dan Pertumbuhan Ekonomi), melalui upaya peningkatan kapasitas mahasiswa agar siap bersaing di pasar kerja global dan berkontribusi dalam pembangunan ekonomi digital Indonesia.

Artikel FEB UNS Selenggarakan Pelatihan dan Sertifikasi Digital Marketing BNSP: Wujudkan Lulusan Siap Kerja dan Kompeten di Era Digital pertama kali tampil pada Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Sebelas Maret.

Pelatihan ini menghadirkan narasumber Zahra Noor Eriza, S.I.Kom., M.M., seorang praktisi sekaligus akademisi di bidang komunikasi dan manajemen pemasaran.

Peserta dibekali dengan wawasan sekaligus keterampilan terbaru dalam strategi pemasaran digital, khususnya pemanfaatan media sosial.

Kepala Laboratorium Teknologi Informasi Terpadu FEB UNS, Mulyadi, S.E., M.Ec.Dev., dalam sambutannya menyampaikan bahwa pelatihan ini menjadi wadah penting bagi mahasiswa untuk memahami dunia digital marketing secara lebih komprehensif.

“Kami memfasilitasi mahasiswa untuk belajar langsung dari praktisi. Fokus kita kali ini adalah media sosial dan digital ads yang akan dikupas tuntas oleh Kak Zahra. Antusiasme peserta sangat tinggi, lebih dari 50 peserta yang mendaftar. 30 peserta dapat mengikuti sesi pertama ini. Peserta lain akan difasilitasi pada agenda kedua,” terangnya.

Melalui pelatihan ini, diharapkan mahasiswa FEB UNS maupun peserta lainnya dapat memahami konsep pemasaran digital modern sekaligus mampu mengaplikasikannya dalam dunia bisnis maupun pengembangan karier profesional.

Dengan terselenggaranya kegiatan ini, FEB UNS menegaskan komitmennya dalam menyiapkan sumber daya manusia yang adaptif, inovatif, serta mampu bersaing di era transformasi digital yang serba cepat.

Dalam sambutannya, Zahra menekankan bahwa materi yang ia bawakan bukan sekadar teori, melainkan pengalaman nyata yang telah ia jalani.

Materi yang disampaikan meliputi strategi sosial media marketing untuk membangun brand awareness sekaligus meningkatkan interaksi dengan audiens, pemanfaatan iklan berbayar (paid social ads) sebagai sarana efektif menjangkau target pasar yang lebih luas dan tepat sasaran, serta praktik terbaik pemasaran digital yang relevan dengan tren industri terkini.

“Saya sudah menguji strategi ini dengan biaya yang tidak sedikit, mulai dari membuat iklan, membayar karyawan, hingga menghadapi hate speech dan komentar netizen. Itu semua menjadi bagian dari proses yang tidak akan ditemukan hanya di buku teks. Karena itu, saya ingin sesi ini tidak hanya berupa penjelasan, tetapi juga brainstorming dan praktik langsung, baik untuk kebutuhan personal branding maupun bisnis,” jelasnya.

Selain itu, Zahra juga menyinggung aspek komunikasi yang kerap disepelekan dalam digital marketing. Ia membagikan tips sederhana, seperti teknik memegang mikrofon hingga cara merespon komentar audiens, sebagai bagian dari keterampilan praktis yang menunjang keberhasilan pemasaran digital.

Kegiatan pelatihan ini berlangsung interaktif dengan peserta yang sangat aktif berdiskusi, bertanya, dan terlibat dalam praktik langsung yang difasilitasi oleh narasumber. Antusiasme tersebut menunjukkan tingginya minat mahasiswa FEB UNS untuk mengembangkan keterampilan digital marketing secara mendalam.

Pelaksanaan kegiatan ini sejalan dengan komitmen FEB UNS dalam mendukung Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya poin 4 (Pendidikan Berkualitas), poin 8 (Pekerjaan Layak dan Pertumbuhan Ekonomi), serta poin 9 (Inovasi dan Infrastruktur), melalui peningkatan kapasitas sumber daya manusia agar lebih siap menghadapi tantangan era digital.

Artikel Laboratorium Teknologi dan Informasi Bekali Mahasiswa FEB UNS dengan Pelatihan Sosial Media Marketing pertama kali tampil pada Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Sebelas Maret.

Kegiatan yang berlangsung secara daring melalui Zoom Meeting ini diwajibkan bagi seluruh mahasiswa Angkatan 2022, 2023, dan 2024, Rabu 17 September 2025.

Dalam paparan pembuka, Wakil Dekan Akademik dan Penelitian FEB UNS, Prof. Tri Mulyaningsih, S.E., M.Si., Ph.D. mengutip sejumlah hasil survei dan pemberitaan yang menyoroti tantangan besar di pasar tenaga kerja Indonesia. Pertumbuhan lapangan kerja di Indonesia masih didominasi oleh kuantitas tanpa diikuti peningkatan kualitas, sehingga banyak pencari kerja mengalami kesulitan mendapatkan pekerjaan karena kesenjangan keterampilan dengan kebutuhan industri.

Survei Bank Indonesia menunjukkan bahwa pasar tenaga kerja nasional melemah, dengan sekitar 44 juta pemuda yang mengalami kesulitan masuk ke dunia kerja akibat ketidaksesuaian keterampilan dengan tuntutan pasar. Fenomena ini menggarisbawahi perlunya peningkatan kompetensi yang relevan dan berdaya saing.

“Kami berupaya keras untuk memberikan beragam kegiatan pelatihan di luar proses belajar mengajar yang dapat memperkuat keterampilan mahasiswa. Hal ini sangat penting mengingat tantangan dunia kerja yang semakin kompetitif. Sertifikasi pelatihan juga sebagai syarat untuk mengikuti ujian skripsi, mahasiswa wajib mengikuti salah satu atau salah dua atau bahkan mengikut semua, tergantung pada ketertarikan teman-teman bidang apa yang Teman-Teman mahasiswa tertarik untuk mengeksplor lebih lanjut” ujar Prof. Tri.

Prof. Tri menyampaikan harapannya agar sosialisasi ini dapat memberikan informasi yang lengkap kepada mahasiswa, sehingga partisipasi mereka dalam berbagai kegiatan pelatihan dan sertifikasi semakin meningkat dan berkualitas.

Lebih lanjut, Prof. Tri menyampaikan, saat ini, terdapat sembilan laboratorium aktif di FEB UNS yang menawarkan berbagai pelatihan dan sertifikasi kompetensi yang diakui oleh Badan Nasional Sertifikasi Profesi (BNSP), antara lain: Laboratorium Ekspor Impor (Ketua: Arif Rahman Hakim, SE., M.Ec.Dev., Ph.D); Laboratorium Perpajakan (Ketua: Dr. Arum Kusumaningdyah Adiati, SE., MM); Laboratorium Simulasi Kewirausahaan (Ketua: Miftachul Ma’Arif, SEI., MM., LSS,Cp.); Laboratorium Financial Technology (Fintech) (Ketua: Wahyu Trinarningsih, SE., MM., MA); Laboratorium Logistik dan Pasar Modal atau Investasi (Ketua: Arif Lukman Santoso, SE., MM., M.Pro., Ak); Laboratorium Project Based Learning (Ketua: Siti Khoiriyah, SE., M.Si); Laboratorium Teknologi Informasi (Ketua: Mulyadi, SE., M.Ec.Dev); Laboratorium Bina Desa (Ketua: Yogi Pasca Pratama, SE., ME., Ph.D) serta Laboratorium Fiscal Corner (Ketua: Dr. Mulyanto, M.E).

Setiap laboratorium menyediakan pelatihan dan sertifikasi yang menjadi salah satu syarat wajib bagi mahasiswa dalam mengikuti ujian tugas akhir atau skripsi. Sertifikasi kompetensi ini berlaku selama tiga tahun dan diakui secara nasional oleh BNSP, sehingga diharapkan dapat meningkatkan nilai tambah dan daya saing mahasiswa di pasar kerja.

“Kami berharap pelatihan dan sertifikasi ini bukan hanya menjadi formalitas, tetapi benar-benar memberikan bekal keterampilan yang dapat digunakan mahasiswa dalam mencari dan mendapatkan pekerjaan yang berkualitas,” tutup Prof. Tri.

Mahasiswa dapat mengakses informasi lebih lengkap mengenai jadwal, jenis pelatihan, serta prosedur pendaftaran melalui website resmi FEB UNS.

Sementara itu, Wakil Dekan Kemahasiswaan dan Alumni FEB UNS, Tastaftiyan Risfandy, S.E., M.Sc., Ph.D., menyampaikan bahwa mahasiswa semester 7 diwajibkan mengikuti Pre Job Training (PJT) sebagai bagian dari program pelatihan.

Dalam kesempatan tersebut, Ia juga menginformasikan adanya kerja sama dengan Universitas Gadjah Mada (UGM) terkait materi Green Jobs Skills for Impact.

Green Jobs bukan sekadar pekerjaan yang ramah lingkungan, tetapi juga pekerjaan yang memberikan dampak positif secara sosial, ekonomi, dan ekologis. Konsep ini mengintegrasikan ketenagakerjaan, kualitas lingkungan, dan keberlanjutan ekonomi dalam satu kerangka.

“Pelatihan Green Jobs sangat penting bagi mahasiswa untuk meningkatkan daya saing di pasar kerja, membuka akses peluang kerja baru, mengembangkan kompetensi lintas disiplin, membangun kredibilitas profesional, serta memberi kesempatan berwirausaha,” ungkapnya.

Sesi berikutnya adalah paparan dari para kepala laboratorium FEB UNS. Pada sesi ini, masing-masing kepala laboratorium menjelaskan secara detail berbagai macam pelatihan dan sertifikasi yang ditawarkan kepada mahasiswa berikut dengan jadwal pelaksanaannya, sehingga mereka dapat memilih program yang paling sesuai dengan minat dan kebutuhan pengembangan keterampilan mereka.

Program Pelatihan dan Sertifikasi Laboratorium FEB UNS ini sejalan dengan tujuan Sustainable Development Goals (SDGs) nomor 4 yaitu Quality Education yang menekankan pentingnya pendidikan berkualitas dan peningkatan keterampilan bagi seluruh lapisan masyarakat. Selain itu, dengan penekanan pada pelatihan Green Jobs dan pemberdayaan desa, program ini turut mendukung SDGs nomor 8, Decent Work and Economic Growth, serta SDGs nomor 11, Sustainable Cities and Communities, melalui pengembangan ekonomi inklusif dan berkelanjutan.

Artikel FEB UNS Fasilitasi Pengembangan Keterampilan Mahasiswa dengan Pelatihan dan Sertifikasi Kompetensi pertama kali tampil pada Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Sebelas Maret.